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  • 安化一中党总支“两学一做”学习教育实施方案
  • 作者:管理员 发布日期:2016-06-04点击率:1078次
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  • 安化一中党总支“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”

    学习教育实施方案

     

    按照中央、省委部署,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),根据县教体局的安排,结合我校实际,现就我校2016年的“两学一做”学习教育,制定如下实施方案。

    一、学习目标

    开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的重要部署。通过认真组织学习党章党规、学习习总书记系列讲话,把思想和行动统一到中央、省市县委的决策部署上来。全体党员通过开展“两学一做”学习教育,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在日常工作和社会生活中起到先锋模范作用。使我校全体党员成为有力推动我校各项工作顺利开展的中坚力量,实现我校更好更快的发展。

    二、学习内容

    1.学党章党规。认真学习《中国共产党章程》,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利;认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《国中共产党党员权利保障条例》等党内法规,强化信念,提高党性修养。

    2.学系列讲话。认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本》,及学习最新讲话精神,特别是学习总书记关于教育工作的重要论述;把学习总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

    3.做合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为推动学校发展的行动力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,牢固树立看齐意识;践行党的宗旨,全心全意为师生服务;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,做对党忠诚、个人干净、敢于担当的好党员。

    三、学习意义

    1.着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心;精神空虚,推崇西方价值观念;不信马列信鬼神,热衷于组织、参加宗教活动和封建迷信活动等。

    2.着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是不学党章、淡忘党章,在党不言党、不忧党、不为党、不爱党;看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,阳奉阴违、当“两面人”,口无遮拦、妄议中央大政方针;组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务等。

    3.着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是群众感情缺失,利己主义严重,吃拿卡要,假公济私等。

    4.着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,墨守成规、不思进取,不敢担当、逃避责任,不作为、不敢为、不会为、不善为,不起先锋模范作用等。

    5.着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德,不注重教师形象,师德不优,师风不正,沉迷低级趣味等。

    四、学习方法

    1.开展专题学习讨论。坚持把个人自学和集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员学原文、读原著、悟原理,熟读党章内容,牢记党规条文,领会讲话要义。总支委员会和高一、高二、高三、行政、综合支部要按照“三会一课”制度要求,每月组织一次集中学习;党总支每2个月召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题开展学习讨论。学习讨论重点围绕“两学一做”四个专题学习教育进行(见附件)。

    2.创新方式讲党课。党课的主题、内容、方式由总支根据实际合理安排。邀请联系我校的局领导班子、专家学者讲党课。

    3.召开党总支专题组织生活会。年底前,党总支召开专题组织生活会。党总支班子及其成员要对照党章党规、对照党员标准、对照职能职责,联系自身实际,进行深刻的党性分析,找准找实思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,普遍开展谈心交心,严肃认真开展批评与自我批评;针对突出问题和薄弱环节,制定切实可行的整改措施。要组织全体党员对党总支班子的工作、作风等进行评议,邀请学生家长、教师代表进行满意度测评。

    4.开展民主评议党员。结合年底召开的专题组织生活会,以支部为单位,组织开展党员民主评议。民主评议要按照《安化县教育系统党组织关于召开专题民主生活会和开展民主评议党员等工作的实施方案》(安教党字〔2016〕1号)的要求,对照党员标准,严格评议程序,严肃认真、客观公正地进行。结合民主评议,党总支班子及其成员要与每名党员谈心谈话。党支部根据民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。各级党组织要结合实际,进一步细化标准、严格程序、把握政策,切实解决民主评议时“评不出、评不准、评不好”和处置不合格党员时“不愿处置、不会处置、不敢处置”等问题,确保民主评议的质量和效果。

    5.立足岗位作贡献。教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。要在全体党员中开展“岗位作贡献、合格见行动、共建新形象”主题实践活动,引导和推动党员严格党内生活,增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德、奉献社会。

    6.严格党员日常管理。加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。开展“两学一做”学习教育,要坚持标本兼治,结合党员队伍建设的新形势新情况,把加强教育和严格管理有机结合,以学习教育强化党员意识,以严格管理督促党员履职,构建党员教育管理“真管真严、长管长严”的长效机制。严肃党内组织生活。严格执行“三会一课”、组织生活会、党性定期分析、党员民主评议等基本制度,以改革创新精神补齐制度短板,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。采取评星定级、积分考核等方式,对党员参加组织生活、缴纳党费、履行职责、发挥作用等进行全程记录,作为年度民主评议的依据,增强党员的党性意识和责任意识。

    五、组织保障

    1.成立“两学一做”学习教育领导小组,负责对学习教育的组织实施,加强对学习教育的组织领导。由李拥军同志任组长,周兆华同志任副组长,易柱清、莫国初、卢关华、吴炜、周伊滨、胡安兮、薛志华、魏建中等同志为成员。领导小组下设办公室,卢关华同志兼任办公室主任,负责学习教育的组织协调和具体工作。各支部要高度重视学习教育的开展,结合实际,认真落实通知要求。各支部负责人要承担第一责任人的责任,力戒形式主义,务求工作实效。

    2.做好结合文章。牢固树立“党建+”理念,把谋划开展“两学一做”学习教育与深化教育改革结合起来,与加强师德行风建设、优化校园环境结合起来,做到学习教育前期准备工作与中心工作、日常工作有机融合,实现两手抓、两不误、两促进。

    3.加强宣传引导。坚持“开门”抓教育,引导群众全过程参与、监督学习教育,特别要在查找问题、选树典型、民主评议党员、学习效果评估等方面扩大群众参与。综合运用多种宣传手段和党员群众喜闻乐见的形式,宣传学习教育的重要意义和做法成效,增强学习教育的影响力。

    4.注重教育实效。把握正常教育特点,做好融合互促文章,坚持学习教育与中心工作、重点任务、日常事务统筹抓、相促进。深入开展“纠‘四风’、治陋习”专项整治,着力解决当前党员队伍中存在的违规公款吃喝、违规发放津补贴或奖金福利、违规操办婚丧喜庆事宜、违规收送礼品礼金、涉赌涉毒等突出问题;继续整治党员干部不作为、乱作为,贪腐谋私、“雁过拔毛”,优亲厚友、执法不公等损害群众利益的不正之风,让群众切身感受到学习教育的实际效果。着力解决基层党组织软弱涣散、政治和服务功能不强、组织生活不经常不严肃不认真、党员教育管理制度不落实或执行不到位等问题,把基层党组织建成坚强的战斗堡垒。把学习教育的成效体现在提振精气神、弘扬好作风上,体现在破解改革难题、促进教体发展等各方面,将学习教育的成果转化为新常态下推动改革发展的强大动力。


    附件

    “两学一做”四个专题学习教育安排表

    时间

    主题

    学习讨论要点

    主讲领导

    专题一

    4-5

    讲政治、有信念

    结合学习党章和习近平总书记关于坚定理想信念、坚持“三个自信”、实现“中国梦”等方面的论述进行深入讨论,重点看能否坚守共产党人信仰信念,自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐;能否牢记党的宗旨,践行群众路线,密切与群众的血肉联系;能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系;能否认真履行党员的义务。

    主讲:易柱清

    主持:李拥军

    专题二

    6-7

    讲规矩、

    有纪律

    结合学习《关于党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》和习近平总书记关于严明党的纪律和规矩、加强党风廉政建设等方面的论述以及有关警示教育典型案例进行深入讨论,重点看能否严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,能否自觉做到在党规党纪面前知敬畏、守底线。

    主讲:周兆华

    主持:易柱清

    专题三

    8-9

    讲道德、有品行

    结合学习习近平总书记关于社会主义核心价值观、党员干部道德修养等方面的论述进行深入讨论,重点看能否带头践行社会主义核心价值观,能否坚守高尚的道德情操,能否保持积极健康的生活方式。

    主讲:莫国初

    主持:周兆华

    专题四

    10-11

    讲奉献、有作为

    结合学习习近平总书记关于治国理政的新思想新战略、“好干部”等方面的论述以及先进典型的优秀事迹进行深入讨论,重点看能否自觉提升服务“四个全面”战略布局、践行五大发展理念的能力和水平,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为,能否立足岗位作贡献、发挥先锋模范作用。

    主讲:吴  炜

    主持:莫国初

     


    “讲政治,有信念”专题讨论

    姓名                                     年  月  日

    单  位

    党支部(小组)

    讨论要点

    结合学习党章和习近平总书记关于坚定理想信念、坚持“三个自信”、实现“中国梦”等方面的论述进行深入讨论,重点看能否坚守共产党人信仰信念,自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐;能否牢记党的宗旨,践行群众路线,密切与群众的血肉联系;能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系;能否认真履行党员的义务。

    发言稿(200字左右)

    “讲规矩,有纪律”专题讨论

    姓名                                     年  月  日

    单  位

    党支部(小组)

    讨论要点

    结合学习《关于党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》和习近平总书记关于严明党的纪律和规矩、加强党风廉政建设等方面的论述以及有关警示教育典型案例进行深入讨论,重点看能否严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,能否自觉做到在党规党纪面前知敬畏、守底线。

    发言稿(200字左右)

    “讲道德,有品行”专题讨论

    姓名                                     年  月  日

    单  位

    党支部(小组)

    讨论要点

    结合学习习近平总书记关于社会主义核心价值观、党员干部道德修养等方面的论述进行深入讨论,重点看能否带头践行社会主义核心价值观,能否坚守高尚的道德情操,能否保持积极健康的生活方式。

    发言稿(200字左右)

    “讲奉献,有作为”专题讨论

     

    姓名                                     年  月  日

    单  位

    党支部(小组)

    讨论要点

    结合学习习近平总书记关于治国理政的新思想新战略、“好干部”等方面的论述以及先进典型的优秀事迹进行深入讨论,重点看能否自觉提升服务“四个全面”战略布局、践行五大发展理念的能力和水平,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为,能否立足岗位作贡献、发挥先锋模范作用。

    发言稿(200字左右)

     

     

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